Atelier de langage

Support : Album « Le géant de Zéralda » de Tomi Ungerer

Projet : inventer la fin de l’histoire

1^ère séance : - découverte de l’album

- raconter l’histoire à partir des illustrations (+ couverture)

actes de langage : décrire, imaginer, expliquer, interpréter, justifier,

raconter.

2^ème séance :- lecture de l’histoire par l’enseignant (arrêt à une page choisie)

- imaginer à l’oral la suite de l’histoire (dictée à l’adulte)

et choix des différents épisodes

actes de langage : deviner, imaginer, raconter, prendre position, justifier.

3^ème séance :- résumer l’histoire à l’oral

- dessin par chacun de l’histoire et annotations par la dictée à l’adulte

4^ème séance :- lecture de l’album jusqu’à la vraie fin

- comparaison avec la fin inventée

- interprétation de la dernière illustration de l’album

Le même travail peut-être réalisé à partir de l’image finale et de la

dernière phase de l’album.

Moyens linguistiques : - utilisation de présent de narration (texte narratif)

- utilisation des connecteurs temporels (d’abord, ensuite,

le lendemain,…) -> structuration dans le temps

- utilisation des adjectifs qualificatifs (interprétation)

- champ lexical des aliments

Fiche réalisée par un groupe de Guebwiller.